BAC Pro - Systèmes numériques option B audiovisuels, réseau et équipements domestiques

BAC Pro - Systèmes numériques option B audiovisuels, réseau et équipements domestiques
Prérequis

cf. ci-dessous

Début de la formation

Rentrée 2022

Période de candidature

Tout au long de l’année

Durée

12 mois

Objectifs

Formation accessible en apprentissage en classe de terminale uniquement

Le Bac Pro Systèmes Numériques a pour but de former des techniciens capables d’intervenir sur les équipements et les installations intégrant des technologies électroniques ou numériques, que ce soit chez un particulier, un professionnel ou dans le milieu industriel.

Méthodes mobilisées

Une équipe pédagogique pluridisciplinaire qui associe des enseignants et des professionnels

Des études de cas proposées par les entreprises

Des simulations

Des supports de formation variés

Des études de terrain

Modalités d'évaluation

Épreuves Unités Coef. Mode Durée
E1 – Épreuve scientifique et technique 4
Sous-épreuve E11 : Mathématiques U 11 2 CCF
Sous-épreuve E12 : Sciences physiques et chimiques U 12 2 CCF
E2 – Épreuve technologique : Analyse d’un système numérique U 2 5 Ponctuel écrit 4h
E3 – Épreuve pratique prenant en compte la formation en milieu professionnel 11
Sous-épreuve E31 : Situations de travail spécifiées et réalisées en milieu

professionnel

U 31 3 CCF
Sous-épreuve E32 : Préparation –

Installation – Mise en service – Maintenance d’un système numérique

U 32 6 CCF
Sous-épreuve E33 : Economie – gestion  

U 33

 

1

Ponctuel écrit  

2h

Sous-épreuve E34 : Prévention-santé-environnement U34 1 Ponctuel écrit  

2h

E4 – Épreuve de langue vivante U 4 2 CCF
E5 – Épreuve de français, histoire-géographie et enseignement moral et civique 5
Sous-épreuve E51 : Français U 51 2,5 Ponctuel écrit 2h30
Sous-épreuve E52 : Histoire- géographie et enseignement moral civique U 52 2,5 Ponctuel écrit 2h
E6 – Épreuve d’arts appliqués et cultures artistiques U 6 1 CCF
E7 – Épreuve d’éducation physique et sportive U 7 1 CCF

Compétences et Aptitudes

Le titulaire du BAC PRO SN est capable de

D’intervenir sur les installations et équipements (matériels et logiciels) entrant dans la constitution de systèmes électroniques et numériques, communicants ou interconnectés.

D’exercer les activités liées à :
la préparation, (préparer à l’atelier les équipements en assemblant et raccordant le matériel,
en intégrant les logiciels et en testant puis validant l’ensemble du système)

L’installation et la mise en service, (il installe et met en service sur le site).

La maintenance des systèmes. (il intervient chez le client ou en atelier pour effectuer les
réparations nécessaires).

De participer au service client avec les services commerciaux, (il contribue à satisfaire et à fidéliser le client et/ou le donneur d’ordre).

Appréhender la mise en oeuvre d’un projet simulé ou réel d’installation d’un système

Faire un bilan de l’existant et recueillir les informations relatives à l’exploitation et aux caractéristiques des matériels de l’installation

Analyser le fonctionnement de l’installation actuelle ou de l’équipement en vue de l’intervention

Préparer le plan d’action puis établir tout ou partie du plan d’implantation et de câblage

Analyser et interpréter les indicateurs de fonctionnement et établir un diagnostic

Planifier l’intervention

Réaliser l’intégration matérielle ou logicielle d’un équipement

Effectuer les tests nécessaires à la validation du fonctionnement des équipements

Repérer les supports de transmission et d’énergie, implanter, câbler, raccorder les appareillages et les équipements d’interconnexion

Établir un pré diagnostic à distance

Mettre à jour les documents relatant les historiques des interventions

Communiquer lors de l’intervention, déceler et mettre en évidence les besoins du client

S’intégrer à la démarche qualité du service et respecter les termes du contrat

Renseigner le rapport de recette ou le bon d’intervention

Gérer ses lots de matériel, son temps d’intervention et les ressources

Adopter une attitude citoyenne et responsable dans le cadre de l’usage professionnel des outils numériques

Effectuer les tests, certifier le support physique

Installer, configurer les éléments du système et vérifier la conformité du fonctionnement

Vérifier la conformité du support et des alimentations en énergie, le fonctionnement des matériels et logiciels en interaction

Réaliser l’intervention

Vérifier la conformité du fonctionnement des matériels et logiciels identifiés puis de l’installation

Identifier les caractéristiques de l’environnement et du secteur de son activité professionnelle

Découvrir et maitriser les bases de la gestion et de la communication professionnell

Conduire une démarche d’analyse de situations en appliquant la démarche de résolution de problème

Analyser une situation professionnelle en appliquant différentes démarches : analyse par le risque, par le travail, par l’accident

Mobiliser des connaissances scientifiques, juridiques et économiques

Proposer et justifier les mesures de prévention adaptées

Proposer des actions permettant d’intervenir efficacement face à une situation d’urgence

Rechercher, extraire et organiser l’information.

Proposer, choisir, exécuter une méthode de résolution.

Expérimenter, simuler.

Critiquer un résultat, argumenter.

Rendre compte d’une démarche, d’un résultat, à l’oral ou à l’écrit.

Rechercher, extraire et organiser l’information.

Proposer, choisir, exécuter une méthode de résolution ou un protocole opératoire en respectant les règles de sécurité.

Expérimenter, simuler.

Critiquer un résultat, argumenter.

Rendre compte d’une démarche, d’un résultat, à l’oral ou à l’écrit.

S’exprimer oralement en continu

Interagir en langue étrangère

Comprendre un document écrit rédigé en langue étrangère

Entrer dans l’échange oral : écouter, réagir, s’exprimer

Entrer dans l’échange écrit : lire, analyser, écrire

Devenir un lecteur compétent et critique

Confronter des savoirs et des valeurs pour construire son identité culturelle

Appréhender la diversité des sociétés et la richesse des cultures

Comprendre les enjeux liés au développement durable

Identifier les enjeux et contraintes de la mondialisation

Identifier les droits et devoirs civils, politiques, économiques et sociaux

Identifier les caractéristiques essentielles d’œuvres, de produits, d’espaces urbains ou de messages visuels

Situer une œuvre ou une production dans son contexte de création

Maîtriser les bases de la pratique des outils graphiques, traditionnels et informatiques

Réaliser une performance motrice maximale

Se déplacer en s’adaptant à des environnements variés et incertains

Réaliser une prestation corporelle à visée artistique ou acrobatique

Conduire et maîtriser un affrontement individuel ou collectif

Respecter les règles de vie collective et assumer les différents rôles liés à l’activité

Poursuite d’études, Passerelles et Emploi

Le bac pro a pour premier objectif l’insertion professionnelle mais, avec un très bon dossier ou une mention à l’examen, une poursuite d’études est envisageable en BTS.

Exemple(s) de formation(s) possible(s)

Conseiller(e) services en électrodomestique et multimédia

Vendeur-conseil en équipements de la maison connectée

BTS Métiers de l’audiovisuel option métiers de l’image

Programme

U2 : Analyse d’un système numérique

U31 : Situations de travail spécifiées et réalisées en milieu professionnel

U32 : Préparation, installation, mise en service, maintenance d’un système numérique

U33 : Economie-gestion

U34 : Prévention, santé, environnement

U11 : Mathématiques

U12 : Sciences physiques et chimiques

U4 : Langue vivante

U51 : Français

U52 : Histoire, géographie et enseignement moral et civique

U6 : Arts appliqués et cultures artistiques

U7 : Education physique et sportive

Prérequis

Formation disponible uniquement pour la terminale BAC PRO à l’issue de la classe de 1ere de la filière concernée ou ayant un Bac d’une autre filière (après étude du dossier)

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