Mention Complémentaire - Animation et Gestion de Projets dans le Secteur Sportif

Une équipe pédagogique pluridisciplinaire qui associe des enseignants et des professionnels, des études de cas proposées par les entreprises, des simulations, des supports de formation variés et des études de terrain.

Une évaluation formative tout au long de la formation, une évaluation des acquis et des pratiques notamment sur le lieu d’apprentissage, une évaluation certificative réalisée en contrôle en cours de formation (CCF) ou contrôle ponctuel ; un suivi de l’évolution des compétences et des savoirs êtres en lien avec l’entreprise à l’aide d’un livret d’apprentissage.

– Adapter sa communication aux différents publics

– Produire des écrits professionnels

– Promouvoir les projets et actions de la structure

– Prendre en compte les caractéristiques des publics dans leurs environnements dans une démarche d’éducation à la citoyenneté

– Repérer les attentes et les besoins des différents publics

– Choisir les démarches adaptées en fonction des publics

– Garantir l’intégrité physique et morale des publics

Contribuer au fonctionnement d’une structure :

– Se situer dans la structure

– Situer la structure dans différents types d’environnements

– Participer à la vie de la structure

Concevoir un projet d’animation :

– Situer son projet d’animation dans son environnement, en fonction de la structure, de ses ressources et du public accueilli

– Définir les objectifs et les modalités d’évaluation

– Identifier les moyens nécessaires à la réalisation du projet

Conduire un projet d’animation :

– Planifier les étapes de la réalisation

– Animer une équipe dans le cadre du projet

– Procéder aux régulations nécessaires

Évaluer un projet d’animation :

– Utiliser les outils d’évaluation adaptés

– Produire un bilan

– Identifier les perspectives d’évolution

Assurer le cadrage d’un projet :

– Élaborer tout ou partie d’un cahier des charges

– Planifier les étapes du projet et la logistique matérielle

– Assurer la veille réglementaire et technique

Promouvoir un projet :

– Informer et proposer une prestation annexe

– Gérer les relations avec les partenaires

– Participer à l’élaboration du plan de communication

Clôturer un projet :

– Signaler et suivre les dysfonctionnements

– Produire des états budgétaires et financiers

– Participer à l’évaluation

Les titulaires de la mention complémentaire pourront viser des activités professionnelles dans le champ de l’animation, l’administration et la gestion de projets ou d’organisations dans le secteur économique du sport, dans des associations ou collectivités ou toute structure promouvant les activités physiques ou sportives, y compris dans un cadre périscolaire.

L’obtention de la mention complémentaire Animation-gestion de projets dans le secteur sportif vaut équivalence avec les unités capitalisables 1 et 2 des BPJEPS spécialités éducateur sportif mention activités aquatiques de la natation (AAN) ou mention activités physiques pour tous (APT).

U1 – Prendre en compte les spécificités des publics et de la structure d’exercice

U2 – Mettre en œuvre un projet d’animation

U3 – Gérer un projet dans le secteur du sport

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